Konkurs odbywał się z inicjatywy firmy Castrol, a jego celem było propagowanie wiedzy technicznej, samochodowej oraz premiowanie najlepszych uczniów i szkół o tym profilu – podało biuro prasowe firmy Castrol.
W konkursie wzięli udział uczniowie ostatnich klas techników i szkół zawodowych o profilu samochodowym, którzy chcieli sprawdzić swoją wiedzę w praktyce. Do wygrania były nie tylko cenne nagrody rzeczowe, jak laptopy czy odtwarzacze mp3. Dzięki stypendiom i praktykom w autoryzowanych serwisach samochodowych, zwycięzcy mają łatwiejszy start w dorosłe życie zawodowe.
Na początku marca wysłano do dyrektorów 64 największych zespołów informację o konkursie wraz z materiałami i planszami edukacyjnymi. Jednak okazało się, że informacja obiegła również inne szkoły. W efekcie, do konkursowych zmagań dołączyły zespoły z 10 innych techników. Do 28 marca 2008 szkoły zgłaszały drużyny złożone z 3 uczniów chętnych do zmierzenia się z konkursowymi pytaniami. Otrzymaliśmy aż 94 zgłoszenia od 48 szkół!
Wszyscy uczniowie wykazali się nie tylko szeroką wiedzą teoretyczną, ale równie dobrze poradzili sobie z zadaniami praktycznymi.
Zwycięzcą okazał się Zespół Szkół Samochodowych im. Stanisława Syroczyńskiego w Lublinie. Uczniowie tej szkoły w nagrodę pojadą na weekendową wycieczkę do centrum technologiczno-badawczego Castrol w Pangbourne w Wielkiej Brytanii, odbędą praktyki w autoryzowanym serwisie VW oraz otrzymają stypendium w wysokości 5000 zł.
Kolejne miejsce zajęli uczniowie z Zespołu Szkół Mechanicznych nr.3 w Krakowie. W finale zdobyli najwyższą ilość punktów, jednak niższy wynik w części teoretycznej zapewnił im drugie miejsce. W nagrodę uczniowie otrzymali laptopy, zaproszenia na praktyki w serwisie VW oraz stypendia w wysokości 3500 zł.
Trzecie miejsce zajęli uczniowie z Zespołu Szkół Samochodowych im. por. Adolfa Marii Bocheńskiego w Olsztynie. Zdobyli najwięcej punktów za pierwsze z 2 zadań finałowych, co zapewniło im miejsce na podium. W nagrodę otrzymali również laptopy, zaproszenia na praktyki w serwisie VW oraz stypendia w wysokości 2000 zł.
Kolejne miejsca zajęły zespoły z Kalisza, Rybnika i Włodawy. Uczniowie otrzymali certyfikaty potwierdzające ich udział w konkursie oraz odtwarzacze mp3.
Najpierw wydobywano węgiel, potem założono park
Rezerwat „Segiet”, Suchogórski Labirynt Skalny, Zespół Przyrodniczo-Krajobrazowy „Żabie Doły” czy Park Miejski im. hm. Franciszka Kachla. Co łączy te cenne obszary przyrodnicze w Bytomiu? Każdy z nich powstał na terenach, gdzie wydobywano ważne dla gospodarki surowce mineralne.