Prezentacja: NWR wspiera górnicze szkolnictwo

Okd szkolenia mlodziez OKD

fot: OKD

Adepci górniczego fachu podczas pobytu w sztolni ćwiczebnej, wybudowanej w kopalni Paskov

fot: OKD

Wykwalifikowanych górników na rynku brakuje. Spółka NWR podejmuje więc aktywne działania w zakresie rozwoju górniczego szkolnictwa zawodowego w Republice Czeskiej i Polsce, które przygotowałoby przyszłych górników do pracy w kopalniach jej spółek-córek - OKD w Czechach i NWR Karbonia w Polsce.


W działaniach tych kładzie się akcent na podnoszenie kompetencji pracowników, jest to związane m.in. z programem POP 2010, w ramach którego NWR w czasie trzech minionych lat wyposażyła nakładem 10 miliardów koron kopalnie OKD w najnowocześniejsze systemy chodnikowe i ścianowe. Właśnie do ich obsługi niezbędni są wysoko wykwalifikowani pracownicy.


-  Brak ludzi z wykształceniem technicznym i małe zainteresowanie kierunkami technicznymi to problem ogólnospołeczny, z którym borykają się wszystkie zakłady przemysłowe. Nie stanowimy żadnego wyjątku – tłumaczy dyrektor personalny OKD Radim Tabášek. Na przykład w 2011 roku OKD planuje, zgodnie z analizą opracowaną wraz z szacunkiem do 2015 roku, przyjąć mniej więcej 600 nowych pracowników.


Pomoc dla szkół w Polsce i w Czechach


Kształcenie zawodowe to istotna część polityki personalnej NWR Karbonia, związana z przygotowaniami do rozpoczęcia eksploatacji w KWK Dębieńsko. Spółka zaczęła wspierać górnicze szkolnictwo zawodowe, zanim rozpoczęto budowę infrastruktury kopalni pod planowane uruchomienie wydobycia w 2017 roku. Firma zakłada, że w kopalni znajdzie pracę ponad 2000 osób.


- Współfinansowaliśmy otwarcie dwóch klas górniczych w szkole zawodowej i przemysłowej, które są częścią zespołu szkół w Czerwionce-Leszczynach. Szkoła otrzymała od nas pieniądze na wybudowanie warsztatów elektrycznych, a także gwarancję, która jest jednym z warunków otwarcia klas górniczych. Uczniowie będą odbywali zajęcia praktyczne na powierzchni kopalni. Dodatkowo mamy zamiar wdrożyć tu motywacyjny system wynagradzania dla uczniów, uzależniony od ich postępów w nauce - opisuje konkretne kroki, mające na celu rozwój tego typu szkolnictwa, dyrektor operacyjny spółki NWR Karbonia Jerzy Wacław Klinowski.


Średnia Szkoła Techniki i Usług w Karwinie za sprawą spółki OKD przeżywała przed trzema laty renesans górniczego nauczania zawodowego. Wakacyjne praktyki zawodowe kontynuuje obecnie siedemdziesięciu przyszłych elektryków i ślusarzy dołowych z pierwszych i drugich klas, na których w przyszłym roku czekają egzaminy końcowe.


Okazało się, że wśród uczniów szkół podstawowych i ich rodziców istnieje zainteresowanie kierunkami górniczymi. Z tego względu firma nawiązała współpracę także ze szkołą średnią w Hawierzowie-Szymbarku, która uruchomi we wrześniu pierwsze dwie klasy kształcące potencjalnych górników.


Przyszli ślusarze i elektrycy dołowi otrzymują od OKD miesięcznie 1000 koron stypendium, zajęcia praktyczne mają w wydziałach powierzchniowych, a latem mogą dorobić sobie w ramach praktyk. Absolwenci mają zapewnioną pracę w OKD co najmniej na okres 3 lat.


Fachowa opieka dla przyszłych inżynierów


Współfinansowanie uczniów przez OKD nie ogranicza się do ukończenia przez nich szkoły zawodowej. Ten, kto zdecyduje się kontynuować naukę, ma w dalszym ciągu prawo do stypendium, którego wysokość wzrasta w zależności od typu szkoły. Firma jest świadoma, że potrzebuje najwyższej klasy specjalistów, dlatego nadal wspiera ich podczas nauki w studium pomaturalnym lub na kierunkach technicznych w Wyższej Szkole Górniczej – Uniwersytecie Technicznym w Ostrawie – „wylęgarni” inżynierów górnictwa. Przyszli inżynierowie mają dodatkowo zapewnioną pomoc fachową podczas pisania prac seminaryjnych i końcowych. Spółka OKD pragnie nadal pogłębiać współpracę z uczelnią, dla podkreślenia faktu, że eksploatacja węgla kamiennego to kierunek perspektywiczny.


Egzamin maturalny z górnictwa


To, że OKD pragnie wspierać szkolnictwo górnicze w sposób długofalowy, potwierdza fakt, że niedawno zawarła umowę o wdrożenie studium górnictwa jako kierunku maturalnego. Klasa maturalna powstanie na początku roku szkolnego 2012/2013  w Średniej Szkole Techniki i Usług w Karwinie.


- Również to sprowadzi do nas kolejnych wykwalifikowanych ludzi, których potrzebujemy - konkluduje Radim Tabášek.

 

Po szkole do kopalni


Rozmowa z Tomàšem Siudą, stypendystą spółki węglowej OKD, uczniem Średniej Szkoły Techniki i Usług w Karwinie.


Dlaczego zdecydowałeś się na naukę zawodu ślusarza? Czy praca w górnictwie stwarza, Twoim zdaniem, perspektywy na przyszłość?

 

Dla mnie wabikiem było to, że absolwenci mają, zgodnie z umową, zagwarantowaną pracę w kopalni na okres minimalnie trzech lat. W naszym regionie nie jest łatwo znaleźć pracę. W OKD mam pewność, że po szkole będę pracował na nowoczesnym sprzęcie, w dużej firmie i będę mógł liczyć na dobry zarobek. Według mnie ta praca ma przyszłość. W regionie karwińskim eksploatacja węgla szybko się nie zakończy. Dodatkowo pochodzę z rodziny górniczej. U nas w rodzinie wszyscy mężczyźni pracowali lub pracują w kopalni. Już jako dziecku opowiadali mi o swojej robocie.

 

Czy Ty i Twoi koledzy szkolni planujecie połączyć swoją karierę z OKD?


Większość kolegów twierdzi, że chce się związać z OKD na całe życie, że lepszej pracy w regionie nie znajdą. Jednak wielu z nas nie kończy edukacji na szkole zawodowej. Ja chcę przynajmniej zdać maturę, a może nawet rozpocznę studia wyższe na kierunku inżynierskim.

 

Lubisz zajęcia praktyczne w kopalni?


To znakomita sprawa dla mnie i moich kolegów. Nie musimy słuchać tylko teorii, ale mamy okazję obcować z nowoczesną techniką górniczą. Nauczyciele zawodu nie traktują nas jak niechciane dzieci, ale prawie jak kolegów po fachu, którzy potrzebują ich pomocy i rady. Mamy też niepowtarzalną okazję, aby żyć w czasie praktyk atmosferą kopalni, poczuć, jak wygląda górnicza szychta.

 

Co chciałbyś przekazać kolegom zainteresowanym nauką górniczego fachu?


Wszystkim, których interesują nowoczesne maszyny i którzy chcą uczyć się zawodu w superzgranej paczce, polecam górniczy kierunek kształcenia. Jestem spokojniejszy, gdy myślę o przyszłości
i widzę dla siebie perspektywę zatrudnienia w nowoczesnej firmie, na dodatek za dobre pieniądze. Prawdą jest, że szkoła stawia przed nami bardzo wysokie wymagania. W końcu nasz przyszły pracodawca oczekuje, abyśmy rozpoczęli pracę z motywacją i pełną wiedzą fachową.

MOŻE CIĘ ZAINTERESOWAĆ

EN 361, EN 355, EN 795: jak czytać normy sprzętu do pracy na wysokości?

Szelki, amortyzator i punkt kotwiczenia tworzą jeden system chroniący przed upadkiem z wysokości, a każdy z tych elementów ma własną normę: EN 361, EN 355 i EN 795. Numer normy na etykiecie mówi, jakie badania przeszedł wyrób i do czego wolno go użyć. Błąd w odczytaniu oznaczeń, np. wpięcie amortyzatora w boczne kółko pasa do pozycjonowania, odbiera ochronę, nawet jeśli każdy element osobno ma certyfikat.

Piękny gest pracowników ZG Sobieski. Przez cały rok oddali 64 litry krwi

Podsumowano tegoroczne akcje krwiodawstwa w Zakładzie Górniczym Sobieski. Nie zabrakło chętnych do pomocy innym.

Trudna historia kopalni. Pod lupą Służby Bezpieczeństwa

Muzeum Śląskie zaprasza na wykład dr. Piotra Rygusa. Podczas spotkania  dowiecie się, jak wyglądała codzienność kopalni „Katowice” w obliczu przełomowych wydarzeń politycznych oraz trudnej sytuacji gospodarczej lat 80. XX wieku.

Gliwice ponownie staną się stolicą polskiego górnictwa

Prof. Krzysztof Filipowicz: – Chcemy pokazać, że górnictwo to tradycja, ale także wiedza, nowoczesne technologie i kompetencje potrzebne gospodarce.