KHW: Studyjny wyjazd do Anglii po wiedzę i doświadczenia
Grupa przedstawicieli Katowickiego Holdingu Węglowego weźmie udział w trwającym od niedzieli do środy (11-14 lipca) - seminarium, poświęconym funkcjonowaniu układów zbiorowych w zrestrukturyzowanych europejskich przedsiębiorstwach górniczych. Jego uczestnicy zapoznają się z rozwiązaniami zastosowanymi w angielskiej spółce UK Coal Mining Limited - poinformował nettg.pl Wojciech Jaros, kierownik Działu Komunikacji Korporacyjnej w KHW.
Głównymi wątkami seminarium będą kwestie, łączące się z wprowadzonymi tam systemami wynagradzania, ich funkcjami motywacyjnymi oraz innymi przywilejami pracowniczymi.
Udział przedstawicieli KHW w seminarium jest nieprzypadkowy. Jego tematyka wpisuje się bowiem w bardzo aktualną w tej firmie dyskusję na temat nowego układu zbiorowego pracy. Aby bliżej poznać zalety i wady stosowanych u gospodarzy rozwiązań, uczestnicy seminarium spotkają się i odbędą rozmowy zarówno z przedstawicielami kierownictwa firmy, jak też z partnerami społecznymi, zaangażowanymi w ich przygotowanie i wdrażanie w angielskich kopalniach.
W najbliższej przyszłości przewidywane jest zaproszenie przedstawicieli UK Coal Mining Ltd do katowickiej spółki. Zostanie ono wystosowane z myślą, aby rozwiązania, stosowane w górnictwie angielskim w relacji pracodawca-pracownik, zostały przybliżone szerszej już grupie pracowników spółki.
- Koszty organizacji seminarium nie będą finansowane ze środków KHW, lecz z funduszy zewnętrznych, przewidzianych na działalność szkoleniową - powiedział nettg.pl Wojciech Jaros. - Istniejące w polskim górnictwie systemy wynagradzania są skomplikowane i przestarzałe. Mało kto, bez pogłębionej wiedzy, rozumie ich funkcjonowanie. Poza tym w niedostatecznym stopniu związane są z efektami pracy. Chodzi więc o to, aby dopracować się rozwiązań, które będą bardziej przejrzyste i zrozumiałe, a równocześnie bardziej motywacyjne, szczególnie dla młodych pracowników - Jaros uzasadniał potrzebę szerszego spojrzenia na ten problem, także z odwołaniem się do doświadczeń innych.