fot: faser
Ostatni wyjazd odbył się w dniach 15-20 marca b.r. Tym razem specjaliści z Faser-u gościli w słoweńskim Velenje
fot: faser
Pracownicy tarnogórskiej Fabryki Sprzętu Ratunkowego i Lamp Górniczych Faser SA już po raz piąty wyjechali zagranicę aby uczestniczyć w projekcie "Podziemia w chmurze", który ma na celu stworzenie kursów e-learningowych dla uczniów szkół o profilu górniczym w Unii Europejskiej - poinformowało portal górniczy nettg.pl biuro prasowe Faser.
Ostatni wyjazd odbył się w dniach 15-20 marca b.r. Tym razem specjaliści z Faser-u gościli w słoweńskim Velenje, gdzie między innymi przeprowadzili wykład o nowych technologiach w górnictwie.
O wyjeździe i projekcie "Podziemia w chmurze" pisaliśmy już w portalu górniczym nettg.pl.
Podczas pięciodniowego pobytu w Šolski Center Velenje pracownicy Faser-u poszerzyli również swoją własną wiedzę. Głównie na temat bezpieczeństwa w kopalniach. Odwiedzili między innymi kopalnię węgla brunatnego Premogovnik Velenje wraz z Muzeum Górnictwa, które powstało w jej najstarszej części. Na głębokości 160 m przeprowadzono tam symulację zawału i pożaru, co zrobiło na ekspertach z Tarnowskich Gór największe wrażenie.
Ostatniego dnia pobytu w Velenje, pracownicy FASER-u przygotowali dla wszystkich słuchaczy prezentacje (w językach polskim i angielskim) pt. "Sprzęt ochrony osobistej - lampy nahełmne i ładownice". Materiały przygotowane przez ekspertów zostaną wykorzystane do stworzenia tak zwanych kursów e-learningowych.
W programie "Podziemia w chmurze" ("Underground in the Cloud") biorą udział szkoły średnie, zawodowe, które kształcą w kierunkach górniczych - Powiatowe Centrum Kształcenia Ustawicznego w Wodzisławiu Śląskim oraz szkoły z czeskiej Karviny i słoweńskiego Velenje. Ich partnerami są przedsiębiorstwa z branży górniczej - tarnogórski Faser SA i kopalnia węgla Premogovnik Velenje ze Słowenii. Celem projektu jest budowa współpracy między zespołami nauczycieli i uczniów, przy udziale ekspertów z dziedziny górnictwa oraz stworzenie kursów nauczania na odległość (tzw. kursy e-learningowe) o tematyce nowych technologii w górnictwie. Będą one wykorzystywane w szkołach do wspomagania nauczania przedmiotów górniczych. Projekt finansowany jest przez Unię Europejską.
