ArcelorMittal inwestuje w Brazylii

Największy na świecie producent stali kupi brazylijski dział London Mining, firmy wydobywającej rudę żelaza. Transakcja wyceniana jest na 810 mln USD. Dzięki temu ArcelorMittal zwiększy uniezależnienie od dostaw.

Roczne wydobycie London Mining Brasil wynosi 3,2 mln ton. Koncern należący do Lakshmi Mittala, hinduskiego magnata, chce zainwestować 700 mln USD w zwiększenie mocy do ponad 10 mln ton - poinformował \"Puls Binzesu\".

Eksperci szacują pokłady brazylijskiej kopalni, którą London Mining kupił w 2007 r., na 598,5 mln ton. Po informacji notowania brytyjskiej spółki na giełdzie w Oslo zwyżkowały o 34 proc. Dwa tygodnie temu ArcelorMittal podał, że zamierza zainwestować 1,6 mld USD w zwiększenie produkcji o ponad 60 proc.

MOŻE CIĘ ZAINTERESOWAĆ

PKP Intercity dostanie 512 mln zł z UE na zakup nowego taboru

PKP Intercity otrzyma z funduszy unijnych 512 mln zł na zakup 70 wagonów i 10 lokomotyw - poinformował w poniedziałek wiceminister funduszy i polityki regionalnej Jacek Karnowski.

Dyskusja o przyczynach wypadków przy pracy związanych z eksploatacją urządzeń i instalacji elektroenergetycznych

W siedzibie OPA-ROW Sp. z o.o. w Rybniku odbyło się spotkanie rzeczoznawców ds. ruchu zakładu górniczego w zakresie grupy VIII, obejmującej urządzenia do użytku w przestrzeniach zagrożonych wybuchem. Wydarzenie miało miejsce 30 października.

Nowa linia 400 kV dla południowej Polski. Na trasie Rokitnica – Trębaczew stanęły pierwsze słupy

Na budowie II odcinka linii 400 kV Rokitnica – Trębaczew pojawiły się pierwsze kompletne konstrukcje słupów. Jak informują Polskie Sieci Elektroenergetyczne (PSE), wykonano już 125 z 156 zaplanowanych fundamentów, a montaż konstrukcji ruszył w połowie października w gminie Zbrosławice.

Przedsiębiorcy ponownie otwierają swoje drzwi dla uczniów katowickich szkół

Katowiccy przedsiębiorcy znów zapraszają uczniów do swoich firm. Od 3 listopada startują wizyty studyjne w ramach 8. edycji programu „Katowice Miastem Fachowców” – inicjatywy, która pomaga młodzieży w świadomym wyborze dalszej ścieżki edukacyjnej.