Górnictwo: 2756 przypadków koronawirusa w JSW

fot: Kajetan Berezowski

W ciągu ostatniej doby aż 196 nowych przypadków potwierdzono w ruchu Zofiówka

fot: Kajetan Berezowski

Do soboty (6 czerwca) w Jastrzębskiej Spółki Węglowej odnotowno 2756 przypadków koronawirusa. To oznacza, że w ciągu ostatniej doby przybyło 230 nowych zakażeń - prawie wszystkie w ruchu Zofiówka.

"W kopalniach Jastrzębskiej Spółki Węglowej potwierdzono 2756 przypadków zarażenia koronawirusem. W samym Pniówku jest to 1587 osób, 1135 osób w Ruchu Zofiówka, 13 w kopalni Jastrzębie-Bzie, 8 osób w kopalni Budryk i 13 w Ruchu Borynia. Na kwarantannie przebywa 212 osób" - można przeczytać w sobotnim komunikacie.

Dla porównania w piatek rano w kopalniach Jastrzębskiej Spółki Węglowej było 2526 przypadków zarażenia koronawirusem - w Pniówku 1587 osób, 910 osób w ruchu Zofiówka, 10 w kopalni Jastrzębie-Bzie, 7 osób w kopalni Budryk i 12 w ruchu Borynia.

MOŻE CIĘ ZAINTERESOWAĆ

Muzyka rodem z Bobrka

Z rur, prętów i rukcugów stworzył instrumenty i skomponował już pierwsze utwory. Oto Klaudiusz Jania, doktor nauk muzycznych, kompozytor, pianista, organista, aranżer i trębacz. 

Zmiany w sektorze górniczym dotkną też miasta. Jastrzębie-Zdój szykuje strategię

Jastrzębie-Zdrój stawia na rozwój, jakość życia i nowoczesność. Przyjęta przez Radę Miasta strategia rozwoju do 2035 roku jest jednym z najważniejszych dokumentów wyznaczających przyszłość miasta.

Dziewiętnaście skrawów kombajnem, czyli brawa dla naszej Bogdanki!

Byłem w Krynicy-Zdroju na konferencji Techniki Urabiania 2026. W tej cyklicznej konferencji biorę udział od wielu lat, bo uważam ją za bardzo ciekawą i na dobrym poziomie - pisze w swoim felietonie Jacek Korski. Co zwróciło szczególnie jego uwagę?

Pokazują, jak trzeba dbać o górniczą tożsamość

W Muzeum Saturn w Czeladzi odbyło się czwarte spotkanie w ramach cyklu „Górnicza tożsamość Zagłębia”. Tym razem uczestnicy przyglądali się wystawie muzealnej nie tylko jako przestrzeni prezentowania zabytków, ale przede wszystkim jako narzędziu budowania opowieści i prowadzenia działań edukacyjnych.